探索数字化的教与学方式变革，是北京中学推进现代化办学的重要途径，从2013年起，北京中学在数字化教学方面进行了多种形式的探索。

开学伊始，学校组织了翻转课堂、数字化作业平台、基于移动终端的App应用等专题研讨。2016年3月31日 ，学校邀请"超级讲师"唐振庭博士为全体教师呈现了一节别开生面的数学研究课，主题为"锐角三角函数"。课堂上唐博士利用iPad为学生提供了高密度的重点内容讲解视频，采用基于iPad的白板书写、投屏推送、现场讲评等功能，进行演算展示、课堂练习、学习反馈等活动，极大的激发了学生的兴趣。结课时利用iPad将学生的课堂作业直接呈现给全班同学，并让学生对此作出点评，既节省了课堂时间，激发了学生的学习动力，也体现了生生互动的良好学习效果。

课后，唐博士向老师们介绍了教学设计思路、备课流程，老师们主动与唐博士的研究团队就学科教学实践的差异、平台操作的具体方式进行了深入细致的交流。多个学科的老师都表示，希望在学科翻转教学实践方面能有更多的探索和分享，也希望借助数字化教学平台能更加有效的提高教学的实效性。我们深信随着信息技术的不断发展，北京中学教学探索能更好的立足于学生学习需求的多样化，满足学生个性化的发展需求，持续推动学校的教改实验！